6.12.17

MERCAT DE NADAL DEL LLIBRE; El Sant Jordi d´Hivern






   El passat dia 2 de desembre ha tingut lloc novament el Mercat de Nadal del Llibre o el Sant Jordi d´Hivern. Una cita anual a l´antiga fàbrica Estrella Damm de Barcelona on en diferents indrets s´hi desenvolupen variades activitats relacionades amb el llibre, tals com conferències, presentacions de llibres i signatures, contacontes i tallers per a nens, parades de llibres, concerts...




   Tot plegat representa una interessant oferta cultural capaç de satisfer totes les preferèncias i edats. A més a més, té l´encant afegit de realitzar-se a l´antiga Fàbrica Damm, en concret a les sales de Cocció, Màquines, Brassatge i Bàscules que conjuntament formen un museu molt atractiu de visitar.



   Per la meva part, he tingut l´oportunitat d´assistir a un taller literari sobre "tècniques de poesia per a narradors" amb Laura López de l´Escola d´Escriptura de l´Ateneu Barcelonès, d´on també he estat alumna, que ha sabut condensar en la brevetat un interessant contingut.

   Una diada que aquest any el fred intens no ha desvirtuat poder-la gaudir a plaer.


 Núria Maeso Salvà

30.11.17

T´HE ESCRIT UN MISSATGE, de Lizi Boyd; lectura recomanada per a nens.


   Es tracta d´un llibre dedicat als petits lectors, senzill i creatiu, que val la pena tenir en compte dins del variat món literari infantil.


   En aquests moments en que parlar de missatge remet automàticament a les xarxes socials, és atraient centrar una història en un missatge fet de paper i llapis i veure el recorregut que fa de la mà de la imaginació de l´autora.

   Així, abans d´arribar al seu destinatari, el full escrit és trobat per diferents animals que, sense llegir-lo, en fan un ús diferent i original, fins que finalment el vent el fa volar com un estel i el fa arribar a mans d´un nen. I què diu el missatge? Ves a saber...

   És un llibre poètic, amb delicades il·lustracions de colors suaus, que resalta l´amistat, el valor del temps d´espera i la curiositat compartida. Un llibre ben bonic que els nens poden gaudir a l´escola o també en família, ara que s´acosten les festes de Nadal.



Núria Maeso Salvà

29.4.17

PARTICIPACIÓ JOCS FLORALS - ESCOLÀPIES -

   El dia 24 d´abril ha estat un dia a recordar ja que, arran de la publicació del llibre "L´arbre de les Poesies" m´han requerit per fer l´entrega de premis dels Jocs Florals a Les Escolàpies de Sabadell, a part que precisament el meu llibre s´ha repartit com a premi entre els infants, fet que m´ha emocionat molt.


   Per a mi aquest acte ha tingut una connotació especial ja que en aquesta escola és on jo vaig fer tota la meva primera escolaritat fins els 15 anys. Uns anys de formació que em van impregnar moltíssim i que sempre han estat una referència en molts aspectes, sobretot pels valors cristians i humans que vaig rebre.

   Ara aquesta escola, amb el pas dels anys, ha introduït alguns canvis en les instal·lacions, igual com també ha variat, per descomptat, el pla d´estudis i el professorat. Però només arribar i apretar la sumptuosa porta de ferro i fusta de l´entrada i trepitjar aquelles mateixes rajoles per on havia caminat tantes vegades vaig sentir amb gran vivesa el record de la meva infància i adolescència, amb tot el pes d´aquella ingenuïtat que només el pas del temps ha revestit.


   El pati de l´escola ara és una gran pista envoltada de les mateixes arcades per on jo havia jugat, però vaig trobar a faltar el brollador amb plantes que hi havia al mig que humanitzava tot l´entorn i que s´ha anul·lat a efectes pràctics. I va ser precisament al bellmig d´aquest pati on es va celebrar la festa dels Jocs Florals. Els guanyadors de cada classe, des dels més petits fins a quart d´ESO, varen llegir les seves creacions, en prosa o vers, i vaig ser testimoni de relats molt interessants i ben construïts. És apassionant veure com despunta la capacitat creativa a tan primerenca edat.




   En conjunt vaig viure un matí molt gratificant i va ser un honor per a mi tornar a aquesta escola i, fruit de la meva experiència com a mestre, poder oferir quelcom als que ara en són alumnes com vaig ser jo.

   Espero que disfrutin molt llegint "L´Arbre de les Poesies"...



    




Núria Maeso Salvà

DIADA SANT JORDI 2017

   Aquest any la diada de Sant Jordi ha tingut molta rellevància segurament pel fet de caure en dia festiu. Aquí a Sabadell hi ha hagut moltíssima afluència de gent. Tot el Passeig de la Plaça Major estava ple de gom a gom de parades de diverses associacions, a part de les parades de llibres propiament dites.


   Un dia idoni de trobada d´amics i coneguts i poder intercanviar opinions sobre el fet lingüístic i històric que ens ocupa i, per la meva part, una oportunitat més de veure el meu llibre exposat i, fins i tot, poder-ne signar algun.

   Per part de Ràdio Sabadell es va fer un seguiment en directe de la diada i a la nostra parada de PlxLl vàrem ser entrevistats sobre la situació del català.

   La jornada va transcórrer animada i entretinguda, entre roses i llibres, signes d´amor i cultura i en aquesta ocasió sota un sol de justícia. Sens dubte, un dels dies més bonics de l´any!




   Núria Maeso Salvà

PRESENTACIÓ LLIBRE A L´ESCOLA "ENRIC CASASSAS" de Sabadell

   El passat dia 21 d´abril vaig tenir el privilegi de ser cridada a presentar el llibre "L´arbre de les Poesies" a l´escola Enric Casassas de Sabadell, dins la setmana literària que organitza l´Ampa d´aquesta escola abans de Sant Jordi.


   Es va desenvolupar en un clima familiar i participatiu i els nens van disfrutar i van posar molta atenció a l´explicació del conte i les poesies que vaig recitar.

   Seguidament vaig fer un taller de plàstica relacionat amb el llibre que els pares van ajudar a realitzar. Es tractava d´un puzle d´un personatge de l´obra que s´havia d´encaixar i pintar.

   Penso que és molt positiu que les Ampes de les escoles organitzin activitats com aquesta per incentivar la lectura als nens. Una forma d´entrar en el món del llibre tot divertint-se.



Núria Maeso Salvà

PRESENTACIÓ LLIBRE A L´ESCOLA "EL TURONET" de Sant Quirze del Vallès

   El dia 20 d´abril passat, vaig fer la presentació del llibre "L´Arbre de les Poesies" a l´escola El Turonet de Sant Quirze del Vallès.
 
   Ho vàrem fer a la biblioteca de l´escola i van assistir els nens de tercer i quart curs de primària. També em va acompanyar en Josep Ubia que anava dibuixant el conte i les poesies que jo explicava. Els nens van estar molt atents i els va agradar molt. Al final, entre tots, vàrem dir rodolins en veu alta relacionats amb la "marieta" que era la protagonista de l´obra. És increïble la facilitat que tenen els nens d´aquesta edat de fer volar la imaginació i es notava que a l´escola també havien treballat força el tema de la poesia.

   En acabar els vaig donar un punt de llibre que havien de pintar i escriure-hi un dels rodolins que havien inventat. Ells, a canvi, ens van regalar un test amb un roser vermell, molt bonic, símbol de Sant Jordi, que ens va fer molta il·lusió. Va ser una sessió molt enriquidora i entranyable.

 

Després vàrem fer un recorregut per l´escola acompanyats de la directora que molt amablement ens va anar explicant les diverses i interessants activitats que fan. És una escola pública que es distingeix per un bon equipament financiat per l´Ajuntament de Sant Quirze del Vallès i amb un projecte pedagògic actiu i innovador que intenta que els nens aprenguin experimentant i alhora siguin feliços, amb una esmerada dedicació de l´equip docent.


Una trajectòria que cal felicitar. Enhorabona!!!





Fotos: racons de l´Agència de Viatges, per aprendre geografia, del Veterinari per treballar els animals i el Forn per comprar i vendre i practicar les mates.

Núria Maeso Salvà
 

28.2.17

QUIN ÚS FEM DEL CATALÀ?



 Si reflexionem sobre l´ús del català cal tenir en compte que el 90 % de la població dels països catalans entén el català i el 60/70 % tenen capacitat per parlar-lo.

   En canvi, per què l´utilització del català és cada vegada menys freqüent i es substitueix fàcilment pel castellà? Aquest fet es pot constatar tan al carrer com en els llocs de treball o al pati de les escoles, malgrat la gran aportació de la immersió lingüística en l´ensenyament.

   Cal saber que cada any desapareixen desenes de llengües del planeta fruit de processos de substitució. Hi han estudis que calculen que durant el segle XXI cauran en desús entre el 50% i el 90% de les llengües que encara es parlen.

   S´ha de tenir en compte que al món hi han identificades unes 5000 llengües i el català, amb més de vuit milions de parlants, està entre les cent primeres. Per tant, no es pot considerar una llengua minoritària sinó una llengua mitjana que està patint una situació de minoració.

   En el procés de substitució hi intervenen molts factors (pressions socials, demogràfiques, econòmiques...) però incideixen molt els hàbits lingüístics i la baixa autoestima de la llengua minorada que accepta passar-se fàcilment a una altra, en el nostre cas al castellà. 

   Per què canviem de llengua? L´hàbit de canviar de llengua és fruit, en molts casos, de la imitació i els prejudicis. Sovint hi ha la creença, del tot injustificada, que l´interlocutor no ens entén i que, fins i tot, és un signe de poca educació mantenir-se en la llengua autòctona. I, en canvi, no és així ja que si no ens entenen ja ens ho indicaran i, a la pràctica, quasi mai passa.

   Per altra banda, som una societat multilingüe ja que als països catalans tenim parlants de 300 llengües diferents i és lògic que el català, com a parla autòctona, faci la funció de llengua comuna i sigui un element de cohesió social.

   Per tant, hi han prous motius per creure que el català és una llengua molt mereixedora d´ésser preservada i cal tenir en compte que la seva perpetuació despendrà més de la nostra pròpia actitud de fer-ne un ús habitual que de les lleis en concret. Una llengua valuosa que té una gran riquesa de lèxic i dicció i que val la pena gaudir-la. T´hi apuntes?




Núria Maeso Salvà

30.1.17

INICI SESSIONS TERÀPIA TOMATÍS

Escola Floresta

   Avui és un dia significatiu perquè he iniciat la teràpia neurosensorial Tomatís a l´escola  Floresta de Sabadell, com activitat extraescolar, segons projecte presentat a l´Ajuntament i d´acord amb la Direcció i AMPA de l´escola.

   De moment se´n beneficien dues alumnes de segon i tercer curs de primària, seleccionades per les mestres tutores de la mateixa escola. Les sessions duraran tot el curs i és previsible que continuin el proper any amb més alumnes.

   Per aquestes nenes ha estat una experiència que els ha agradat. Durant les sessions es poden fer alhora diverses activitats amenes, com llegir contes, jocs didàctics, treballs creatius..., així com aprofitar aquesta atenció individualitzada per incidir de forma lúdica en la comprensió lectora i altres aspectes que millorin els punts dèbils que puguin presentar els alumnes a tractar.

   Dins del marc del voluntariat, per a mi és una satisfacció poder oferir aquesta activitat a l´escola pública ja que, sens dubte, contribueix a la millora de les capacitats cognitives dels nens. Ara serà una descoberta diària aprofundir en el coneixement de cada alumna i anar valorant els avenços. Apassionant. 

La teràpia Tomatís és una eina efectiva en l´àmbit de l´ensenyament i seria bo que es poguessin tenir el recursos necessaris perquè cada vegada arribés a més escoles.

Més informació a www.tomatis.com





Núria Maeso Salvà